最新試題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經過順從、認同和()階段。
教育心理學不僅要研究學生學習的心理學規(guī)律,還要研究()。
結合教育實踐,一般把學習分為習得、鞏固和轉化、遷移和應用三個階段。()
刺激-反應說的代表人物是桑代克。()
人的心理內容具有()。