多項選擇題對嬰幼兒認知能力的發(fā)展進行觀察和評價的目的是（）
A.了解其認知能力的發(fā)展情況
B.調(diào)整營養(yǎng)菜譜
C.為其制定科學合理的教養(yǎng)計劃
D.增加學習機會
E.調(diào)整游戲方案
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1.多項選擇題對嬰幼兒認知能力的發(fā)展進行（）有助于了解嬰幼兒認知能力的發(fā)展情況。
A.觀察
B.評價
C.培養(yǎng)
D.篩查
E.練習
2.多項選擇題感知能力發(fā)展觀察評價的結(jié)果是對感知能力練習活動所使削的（）作調(diào)整建議的依據(jù)。
A.環(huán)境
B.指令
C.材料
D.場地
E.練習活動過程
3.多項選擇題（）是感知能力練習過程的記錄方法。
A.觀察法
B.錄音法
C.量表法
D.攝像法
E.觀察記錄表泫
4.多項選擇題聽辯能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素是（）
A.尋找聲音來源
B.語言反應
C.對不同聲音的反應
D.獨特反應
E.動作變化
5.多項選擇題感知能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素是：（）。
A.情緒反應
B.動作表現(xiàn)
C.話言表達
D.注視時間
E.獨特表現(xiàn)
最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題