【案例分析題】設(shè)有一教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其屬性為：學(xué)號(hào)（S#），課程號(hào)（C#），成績(jī)（G），任課教師（TN），教師所在的系（D）。這些數(shù)據(jù)有下列語義： 學(xué)號(hào)和課程號(hào)分別與其代表的學(xué)生和課程一一對(duì)應(yīng)； 一個(gè)學(xué)生所修的每門課程都有一個(gè)成績(jī)； 每門課程只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程； 教師中沒有重名，每個(gè)教師只屬于一個(gè)系。如果用上面所有屬性組成一個(gè)關(guān)系模式，那么該關(guān)系模式為何模式？并舉例說明在進(jìn)行增、刪操作時(shí)的異?，F(xiàn)象。