幼兒2歲時測量頭圍最有意義，若此時，幼兒頭圍過大，有可能患（）

情緒反應(yīng)適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

體弱兒的活動量（）逐步增加，達(dá)到鍛煉的目的。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒（）結(jié)合起來。

對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結(jié)果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。

保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的（）知識。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強度亦逐漸增強。

生長發(fā)育遲緩的幼兒多做（），機械刺激骨骼生長，有利于身高增長。