整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進行的。

情緒反應(yīng)適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

根據(jù)幼兒個性特點，適當(dāng)（）運動量，保證幼兒健康。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強度亦逐漸增強。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意鍛煉與幼兒（）結(jié)合起來。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

通過講解后，在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進行各種身體練習(xí)，以實現(xiàn)身體鍛煉活動目標(biāo)的一種方法是（）

制作玩教具應(yīng)以促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有（）

托兒所、幼兒園或福利機構(gòu)等，除了每日晨檢外，還要做到午間、晚間巡視及（）健康觀察制度。