論述矯正前調(diào)查制度。

實(shí)施分類分矯制度的理由是什么？

入矯教育的組織實(shí)施主要包括（）。

社區(qū)矯正對象社會(huì)適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對矯正對象的具體困難而開展的（）。

調(diào)查評估啟動(dòng)的程序包括（）。

簡述社區(qū)矯正解除的程序。

簡述行為矯正的內(nèi)容。

社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對調(diào)查評估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。

社區(qū)矯正對象矯正的解除，意味著該矯正對象社區(qū)矯正工作的（）。

分類矯治原則的基本要求有哪些？