單項(xiàng)選擇題教師準(zhǔn)確把握教書(shū)育人的基本要求，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，圍繞育人目標(biāo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)（）的有機(jī)統(tǒng)一。
A.傳道與授業(yè)解惑
B.學(xué)科教育與德語(yǔ)教育
C.學(xué)生個(gè)體與集體
D.學(xué)校與家庭
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1.單項(xiàng)選擇題教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受（），符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。
A.學(xué)前教育
B.考試選拔
C.崗前培訓(xùn)
D.學(xué)業(yè)成績(jī)
2.單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)學(xué)校課程總目標(biāo)指出：要發(fā)揮家庭的（），培養(yǎng)學(xué)生的生活適應(yīng)能力和自立能力，促進(jìn)學(xué)生全面、終身發(fā)展，推動(dòng)家庭和諧發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
A.教育功能
B.育人優(yōu)勢(shì)
C.最大潛能
D.教化功能
最新試題
網(wǎng)絡(luò)成癮者必須逐漸增加上網(wǎng)時(shí)間和投入程度，才能獲得以前曾有的滿(mǎn)足感。
題型：判斷題
不了解學(xué)生的管理是盲目的管理，不尊重學(xué)生的管理是專(zhuān)制的管理，不信任學(xué)生的管理是錯(cuò)誤的管理。
題型：判斷題
張老師為了減輕自己的工作量，經(jīng)常讓學(xué)生互相批改作業(yè)，甚至學(xué)生的作業(yè)無(wú)人批改。該教師違背了職業(yè)道德規(guī)范中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班規(guī)應(yīng)根據(jù)班集體現(xiàn)在或者將來(lái)可能存在的某種傾向來(lái)制訂，不過(guò)高要求，亦不過(guò)低滿(mǎn)足，不刻意追求數(shù)量的多與少。
題型：判斷題
給學(xué)生安排座位涉及教育空間資源的分配，既影響學(xué)生的情緒狀態(tài)和人格發(fā)展，也影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和班級(jí)組織紀(jì)律。
題型：判斷題