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判斷題

同種教材教法也許不能細致地針對集體內兒童個體差異。

答案：正確

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判斷題
嬰兒的大腦神經、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度是由精細動作技能的發(fā)展來決定的。
答案：正確
判斷題
嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進運動技能、精細動作增長奠定了良好的基礎。
答案：錯誤
判斷題
嬰兒的動作發(fā)展最初不是局部、準確、專門化，而是全身性、籠統(tǒng)、散漫的。
答案：正確
判斷題
不要過分看重嬰兒期認知評價。
答案：正確
判斷題
提升嬰兒智能游戲中，速度訓練是主要目的。
答案：錯誤
判斷題
知覺是反映當前客觀事物個別屬性的認識過程。
答案：錯誤
判斷題
3歲左右在感知動作思維的基礎上，逐步發(fā)展起具體形象思維，并在3～6歲的思維活動中逐步占有主導地位。
答案：正確
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三歲以后就可以學用筷子吃飯
答案：錯誤
判斷題
筷子的使用較為困難，屬于社會性行為，最好等嬰幼兒2歲以后再嘗試練習
答案：錯誤
判斷題
吃飯前應避免過度興奮或劇烈運動。
答案：正確

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