單項(xiàng)選擇題用隱藏圖形或鑲嵌圖形測驗(yàn),便可以有效地測量出其差異的兩種認(rèn)知方式是()
A.場獨(dú)立型和場依存型
B.沖動型和沉思型
C.同時型和繼時型
D.意志型和理智型
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童思維發(fā)展的轉(zhuǎn)折期一般在()
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
2.單項(xiàng)選擇題9-15歲小學(xué)兒童友誼發(fā)展處于()階段。
A.不穩(wěn)定
B.單向幫助
C.雙向幫助
D.親密共享
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,7-11歲的兒童的認(rèn)知發(fā)展大體上處于()階段。
A.認(rèn)知
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
4.單項(xiàng)選擇題班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論,主要強(qiáng)調(diào)了哪種動機(jī)的影響?()
A.直接強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.內(nèi)部強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題奧蘇泊爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()
A.有意義接受學(xué)習(xí)
B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)
最新試題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
題型:單項(xiàng)選擇題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項(xiàng)選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
題型:判斷題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
題型:單項(xiàng)選擇題