單項選擇題奧蘇泊爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）
A.有意義接受學(xué)習(xí)
B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題“海因茨偷藥”的故事可以說明道德發(fā)展處于（）
A.前習(xí)俗水平
B.世俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.三者都是
2.單項選擇題學(xué)生已經(jīng)有“三角形”的概念，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)“等腰三角形”，這是一種（）
A.派生類屬學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
3.單項選擇題下列心理發(fā)展理論的流派中正確的是（）
A.皮亞杰的行為主義理論
B.弗洛伊德的自我統(tǒng)一理論
C.華生的遺傳論
D.維果茨基的社會文化論
4.單項選擇題從遷移的性質(zhì)來說，一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用是（）遷移。
A.順向
B.逆向
C.正
D.負(fù)
5.單項選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展階段論是著名心理學(xué)家（）
A.皮亞杰
B.布魯納
C.桑代克
D.斯金納
最新試題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運(yùn)算。
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題