正確對待后進(jìn)生，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生；
弄清情況，分析原因，了解癥狀，對癥下藥；
抓住后進(jìn)生的閃光點，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；
抓反復(fù)、反復(fù)抓

明確的共同目標(biāo)、
一定的組織結(jié)構(gòu)、
一定的共同生活的準(zhǔn)則、
集體成員之間相互尊重、
心理相容的氛圍

作業(yè)內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)；
分量適當(dāng)，難度適宜；
要求明確，規(guī)定作業(yè)完成時間；
教師要經(jīng)常檢查和批改學(xué)生的作業(yè)

教學(xué)目標(biāo)明確、
教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、
教學(xué)結(jié)構(gòu)合理、
方法恰當(dāng)、
講究教學(xué)藝術(shù)、
板書有序、
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性