明確的共同目標、 一定的組織結構、 一定的共同生活的準則、 集體成員之間相互尊重、 心理相容的氛圍
作業(yè)內(nèi)容要符合課程標準; 分量適當,難度適宜; 要求明確,規(guī)定作業(yè)完成時間; 教師要經(jīng)常檢查和批改學生的作業(yè)
教學目標明確、 教學內(nèi)容準確、 教學結構合理、 方法恰當、 講究教學藝術、 板書有序、 充分發(fā)揮學生的主體性
最新試題
觀察法根據(jù)取樣方法分為()
教育實驗研究法的步驟不包括()
作品分析法的作用不包括()
以下不是教育科研一般過程的是()
教育實驗法的基本要素不包括()
教育科研中,收集資料后應()
實驗報告中,用于補充說明實驗相關但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
文獻檢索的全面性要求()
教育行動研究中,實施行動后應進行()
理論性文獻能提供()