A.抓中心工作
B.統(tǒng)籌兼顧
C.協(xié)調(diào)平衡
D.應(yīng)變突發(fā)事件
E.即興演講
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.產(chǎn)生的時(shí)代不同
B.決策的主體構(gòu)成不同
C.決策過(guò)程的表現(xiàn)形式不同
D.決策所憑借的手段不同
E.決策模式不同
A.任人為賢原則
B.適才適用原則
C.晉升唯功原則
D.智能互補(bǔ)原則
E.積極激勵(lì)原則
A.終身培訓(xùn)
B.初任培訓(xùn)
C.任職培訓(xùn)
D.更新知識(shí)培訓(xùn)
E.崗位培訓(xùn)
A.提高行政管理質(zhì)量和效率
B.實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定、鞏固國(guó)家政權(quán)
C.有力地推進(jìn)政治民主化進(jìn)程
D.充分開(kāi)發(fā)利用人力資源
E.推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展與社會(huì)的全面進(jìn)步
A.重人式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.重事式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.人事并重式領(lǐng)導(dǎo)方式
E.分權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
最新試題
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由（）組成。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。