A.經(jīng)常考慮個(gè)人事業(yè)的前景問題
B.視集體活動(dòng)為社會(huì)交往的好機(jī)會(huì)
C.經(jīng)常考慮如何讓別人喜歡自己
D.具有高度的內(nèi)在工作動(dòng)機(jī)
E.把個(gè)人成就看的比金錢更重要
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A.學(xué)習(xí)包含著變化
B.變化一般是短暫的,不會(huì)持久
C.學(xué)習(xí)必須包含某種類型的經(jīng)驗(yàn)
D.行為改變是學(xué)習(xí)的發(fā)展和結(jié)果
E.只有行為活動(dòng)出現(xiàn)了變化,學(xué)習(xí)才會(huì)發(fā)生
A.觀察其與人溝通的效果
B.看其相貌、身高和體型
C.研究送審的全部工作報(bào)告
D.觀察其主持會(huì)議的情況
E.看其日常工作表現(xiàn)與工作績(jī)效
A.強(qiáng)迫接觸
B.參與
C.角色扮演
D.示范
E.拓展訓(xùn)練
A.年齡越大,離職率越高
B.年齡越大,工作績(jī)效越低
C.年齡與缺勤率無(wú)相關(guān)性
D.年齡與工作績(jī)效無(wú)相關(guān)性
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
最新試題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()