A.第六學(xué)級(jí)或第六學(xué)級(jí)學(xué)院
B.城市技術(shù)學(xué)院
C.繼續(xù)教育學(xué)院
D.第一學(xué)級(jí)學(xué)院
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A.大學(xué)入學(xué)考試和中學(xué)畢業(yè)考試合一
B.考試機(jī)構(gòu)雖接受國(guó)家宏觀調(diào)控,但不屬于自主獨(dú)立機(jī)構(gòu)
C.考試次數(shù)多,打破“一考定終身”
D.考試設(shè)科廣泛,學(xué)生選擇余地較大
A.描述
B.收集資料
C.并列
D.比較
A.注意跨文化性
B.重視來(lái)龍去脈
C.注意跨國(guó)家性
D.注意質(zhì)和量的結(jié)合
A.教育研究
B.跨國(guó)家性質(zhì)
C.文學(xué)
D.社會(huì)科學(xué)
A.六年制
B.三年制
C.五年制
D.七年制
最新試題
20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見(jiàn)解?
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()