現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

個(gè)體性別不是自我概念的影響因素。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開父母。

非理性信念不是常見的認(rèn)知偏差。

小學(xué)班級心理活動課的評價(jià)要點(diǎn)是（）

人的自我意識第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。

歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。