單項選擇題教學(xué)設(shè)計單元包的基本立場是（）。
A.以人的生存為本
B.以學(xué)生的成長為本
C.以人的學(xué)習(xí)為本
D.以教師的教學(xué)為本
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2.多項選擇題祝智庭教授提出的“五何”問題，其“五何”是指（）。
A.“是何”
B.“由何”
C.“為何”
D.“若何”
E.“如何”
3.單項選擇題基于問題的信息化教學(xué)設(shè)計遵循的第一步是（）。
A.設(shè)計問題
B.環(huán)境設(shè)計
C.評價設(shè)計
D.活動設(shè)計
4.單項選擇題迪克凱瑞的教學(xué)設(shè)計模型共有幾個模塊？（）
A.9
B.11
C.8
D.10
5.單項選擇題以下哪一項不屬于“導(dǎo)學(xué)案”中的環(huán)節(jié)？（）
A.探究模塊
B.教學(xué)重難點
C.學(xué)生分析
D.教學(xué)目標(biāo)
最新試題
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項選擇題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
題型：填空題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
就資源的內(nèi)涵來看，學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的，凡是可以作為教學(xué)資源的，都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用；學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。
題型：判斷題
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
題型：填空題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
題型：單項選擇題