A.完成勞動任務(wù)
B.提高職業(yè)技能
C.執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生
D.遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德
E.以上都不是
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A.保育工作要以提高嬰幼兒的素質(zhì)為目的
B.保育工作要向嬰幼兒傳遞社會主義的教育
C.保育工作要結(jié)合實際,培養(yǎng)全面發(fā)展的嬰幼兒
D.保育工作要向嬰幼兒傳遞我國傳統(tǒng)文化
E.以上都不是
A.按照章程自主管理
B.組織實施教育教學(xué)活動
C.招收學(xué)生或者其他受教育者
D.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理
E.對受教育者實施獎勵或者處分
A.學(xué)校、幼兒園、托兒所發(fā)生突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人
B.各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取多種形式,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒園、托兒所的保教人員,提高其職業(yè)道德索質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
C.幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展
D.學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分
E.學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全
A.為未成年人創(chuàng)設(shè)好的社會環(huán)境,促進(jìn)其健康發(fā)展
B.各級政府要盡量保障每位未成年人受教育的權(quán)利
C.保護(hù)未成年人的身體和思想健康成長,不受外界不良現(xiàn)象的侵蝕
D.保障那些符合就業(yè)條件的未成年人在勞動就業(yè)方面
E.保障未成年人的個人隱私、智力成果和榮譽權(quán)等不受侵犯
A.對未成年人履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)
B.對未成年人的身心進(jìn)行正確的引導(dǎo)與教育
C.尊重未成年人受教育的權(quán)利,注意傾聽未成年人自己的意見
D.不得讓未成年人訂婚或結(jié)婚
E.對未成年人履行撫養(yǎng)義務(wù)
最新試題
幼兒園人事管理原則概括為()幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則
幼兒園園長在工作中,能主動引導(dǎo)教職工更多地參與決策和整個管理過程,這屬于園長的()領(lǐng)導(dǎo)方式。
幼兒園需要全體員工共同努力,靠長期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來樹立自身形象,在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的()
幼兒園園長是幼兒園的法人。
伴隨日常生活進(jìn)行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。
幼兒園內(nèi)部危機(jī)是指由社會因素形成,非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機(jī)。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、??顚S?;厲行節(jié)約、能省則??;嚴(yán)格制度、加強監(jiān)督。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
在職培訓(xùn)是指對已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
幼兒園評估更應(yīng)關(guān)注形成性評估,評估與指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注評估對象今后的發(fā)展,為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評估的()原則。