單項選擇題發(fā)揮創(chuàng)造性的前提是()
A.寬松的心理環(huán)境
B.豐富的物質(zhì)材料環(huán)境
C.尊重幼兒的個性
D.尊重幼兒自發(fā)的、有個性的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒的藝術(shù)教育應(yīng)該順應(yīng)幼兒發(fā)展的特點,始終把幼兒的()、()的尊重放在首位。
A.個性、情感
B.感知、體驗
C.感受、情緒
D.想象、情趣
2.單項選擇題兒童的審美經(jīng)驗是在()與闡釋的過程中逐漸實現(xiàn)和豐富的。
A.對美的感受
B.審美感受
C.審美體驗
D.嘗試
3.多項選擇題藝術(shù)領(lǐng)域中“表現(xiàn)與創(chuàng)造”的目標(biāo)有()
A.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)
B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力
C.敢于并樂于表達(dá)表現(xiàn)
D.喜歡自主表達(dá)創(chuàng)作意圖和作品
4.單項選擇題()幼兒能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
5.單項選擇題()幼兒能跟隨熟悉的音樂做身體動作。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
最新試題
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達(dá)時運用各種語氣。
題型:單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
題型:單項選擇題
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
題型:單項選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型:單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:單項選擇題