問答題簡述隱性課程的功能。
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1.問答題簡述教育與社會文化的關(guān)系。
2.名詞解釋嚴格要求與尊重學生結(jié)合的原則
3.名詞解釋在集體中教育的原則
4.名詞解釋疏導原則
5.多項選擇題一般來講,技能的形成所要經(jīng)歷的階段包括()。
A.定向
B.分解
C.領(lǐng)會
D.定位
E.熟練
最新試題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項選擇題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學是成“人”的學科。()
題型:判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
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正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題