上課時(shí)學(xué)生正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，忽然一聲巨響，大家不約而同地朝聲源探望，這是注意的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。

課程的綜合化趨勢(shì)特別需要不同學(xué)科間教師的合作。

中小學(xué)教師選擇教學(xué)方法要根據(jù)（）

教學(xué)既要發(fā)展學(xué)生的能力，又要重視學(xué)生興趣、情感、意志、性格的培養(yǎng)。

班集體不僅是教育的客體，同時(shí)是教育的主體，還是教育的手段。