A.視覺(jué)形象思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.感知?jiǎng)幼魉季S
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A.記憶無(wú)意識(shí)性很大
B.主要憑借興趣記住自己喜歡的事物
C.記憶過(guò)程缺乏明確的目的
D.以有意記憶為主
A.呀呀學(xué)語(yǔ)
B.聽(tīng)懂別人說(shuō)的話(huà)
C.自己說(shuō)話(huà)
D.背誦詩(shī)詞
A.嗅覺(jué)、皮膚感覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
B.嗅覺(jué)、皮膚感覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
C.皮膚感覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
D.皮膚感覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)
A.感知
B.記憶
C.思維
D.想象
A.每一心理發(fā)展年齡階段都有區(qū)別于其他階段的最一般、最典型的特征
B.嬰兒心理發(fā)展每一年齡階段特點(diǎn),既具有相對(duì)穩(wěn)定性,又有可塑性
C.從前一階段向后一階段過(guò)渡的時(shí)間不是固定的,可能略有早晚
D.心理年齡階段的順序不是固定的,可以跳躍
最新試題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
影響嬰幼兒依戀類(lèi)型的因素有()。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。