判斷題保育工作總結(jié)主要是能總結(jié)出保育工作的心得體會(huì)和整改措施。
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3.單項(xiàng)選擇題幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、（）、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。
A.知覺性思維
B.眼的思維
C.手的思維
D.具體形象思維
4.單項(xiàng)選擇題保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目：（）；在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題；分析原因，提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議等四部分。
A.所在班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況。
B.對(duì)兒童發(fā)展水平的分析
C.組織活動(dòng)的心得
D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要（），再結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。
A.根據(jù)戶外活動(dòng)的場(chǎng)地情況
B.根據(jù)教師的要求
C.根據(jù)嬰幼兒的要求
D.先出來感受一下室外實(shí)際的溫度
最新試題
室內(nèi)空氣清新，光線柔和，溫度適宜，符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
題型：判斷題
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí)，剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
題型：判斷題
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作就已經(jīng)發(fā)育完成。
題型：判斷題
嬰幼兒發(fā)育正常時(shí)要刻意比較睡眠的時(shí)間、進(jìn)食量。
題型：判斷題
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí)，育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
題型：判斷題
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
題型：判斷題
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
題型：判斷題
生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長(zhǎng)。
題型：判斷題
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
題型：判斷題
活動(dòng)場(chǎng)所的安全，照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
題型：判斷題