單項選擇題教師教育思想的轉(zhuǎn)變是()的轉(zhuǎn)變,教師教育教學(xué)水平的提高必須依賴以理論上的突破帶動方法上的突破。
A.根本性
B.基礎(chǔ)性
C.長久性
D.暫時性
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1.單項選擇題課程的改變帶來的是學(xué)習(xí)()的改變。
A.環(huán)境
B.資料
C.方式
D.目的
2.多項選擇題教師通用能力的主要內(nèi)容包括()。
A.有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達的能力
B.問題解決與研究的能力
C.創(chuàng)新性思維與實踐的能力
D.批判性反思與不斷學(xué)習(xí)的能力
3.多項選擇題教師專業(yè)能力實現(xiàn)的途徑和方法是()
A.樹立遠大的理想信念和先進的教學(xué)理念
B.校本教研
C.課例研究
D.教學(xué)反思
4.多項選擇題語言實驗室分為那幾個類型()。
A.聽音型語言實驗室
B.聽說型語言實驗室
C.聽說對比語言實驗室
D.視聽型語言實驗室
5.多項選擇題常用投影教材包括哪幾類()。
A.掛圖式
B.復(fù)合式
C.活動式
D.基圖式
最新試題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
題型:判斷題
我們中小學(xué)幼兒園,對教師學(xué)歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型:判斷題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型:判斷題
教師上課如何使用教案?()
題型:單項選擇題
用指責(zé)表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
題型:單項選擇題
目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型:判斷題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足,雙師素質(zhì)能力亟需提高,難以滿足()的發(fā)展需要。
題型:單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型:單項選擇題
兒童首先要確認(),然后才能學(xué)習(xí)認知。
題型:單項選擇題
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是()
題型:單項選擇題