多項選擇題建立教師身心健康管理制度包括()
A.學校要建立教師身心健康管理檔案,掌握包括教師的家庭狀況、工作狀況、身體狀況等第一手資料
B.定期開始心理健康測評和問卷調查,了解教師的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題的矛頭
C.定期舉辦開展相關心理減壓和心理輔導活動,幫助教師科學認識心理問題,掌握心理調適的方法
D.建立教師定期訪談制度,切實幫助教師解決工作生活中面臨的問題、調解矛盾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題從社會層面關愛教師心理健康的做法主要有()
A.提高教師經濟地位
B.提高教師政治地位
C.提高教師職業(yè)聲望
D.提高教師業(yè)務水平
2.多項選擇題把師德認識轉化為師德行為習慣的重要保障是()
A.提高教師道德認知
B.陶冶教師道德情感
C.磨練教師道德意志
D.養(yǎng)成良好的教師道德行為習慣
3.多項選擇題發(fā)展性師德評價是一種()的師德評價,體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
A.開放性
B.發(fā)展性
C.定性
D.趨同性
4.多項選擇題常用的師德評價方法主要有()等。
A.民主評價法
B.小組自評法
C.問卷互評法
D.訪談評價法
5.多項選擇題師德的民主評價包括()等方面。
A.學生評價
B.教師自評
C.教師互評
D.組織評價
最新試題
知行合一能夠激發(fā)人們的()
題型:填空題
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
題型:填空題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關鍵因素。
題型:多項選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵和導向作用,實行“表彰與預防”相結合的制度,應科學而恰當運用()。
題型:多項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行()、(),應該自覺遵守基本(),維護()
題型:填空題
教師要懂得(),時刻注重自身的言行舉止。
題型:多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中,應向()的教科研骨干、專家學習,把對教育事業(yè)的理想信念轉化為教科研動力。
題型:多項選擇題
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格()的基本要求。
題型:多項選擇題
完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
題型:填空題