在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）

通過工作分析，確定一項工作的具體內容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）

在崗位說明書中，關于崗位職責和權利的說明，屬于（）

崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）

績效考評工作的主要責任者是（）

在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）