是教師以順利地乃至完美地完成教育任務為特征的職業(yè)活動能力。
是教師有目的、有計劃地組織學生參加一定的實踐活動,以使他們形成良好的思想品德和行為習慣的一種方法。
是指教師在教育活動中,思想、業(yè)務、人格等方面不斷趨于發(fā)展和完善的能力。