國家開放大學(小學兒童教育心理學)單項選擇題每日一練(2020.05.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1 當兒童的思維具有可逆性、守恒性和系統(tǒng)性特征時，他的思維處于（）。

2 教師將學生引入一定的問題情境，并且提供可能使問題獲得解決的知識或技能，然后教師為學生確立目標，讓學生進行嘗試性探索的教學方式稱為（）。

3 先行學習對后繼學習產(chǎn)生的影響是（）。

4 在幼兒和小學低年級兒童中，當要求他們記住某樣東西時，他往往會同時記住和這樣東西一道出現(xiàn)的其他東西，這叫（）現(xiàn)象。

5 兒童在知道了“蘿卜、白菜”等概念后，再學習“蔬菜”概念，這時的同化學習屬于（）。