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教育創(chuàng)新理論問答題每日一練(2020.01.10)
問答題
語義辨識能力是先天性的具體表現(xiàn)是什么?
答案:
A.能夠發(fā)現(xiàn)各種語言句子中隱含的語義關(guān)系結(jié)構(gòu)。
B.力圖用這種語義關(guān)系結(jié)構(gòu)去和當前的輸入句子相匹配。
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問答題
雙軌加工理論中涉及的內(nèi)容是什么?
答案:
A.環(huán)形
B.非線性
C.交互作用
D.雙軌加工過程
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問答題
吉爾福特師徒提出的發(fā)散思維的特性有哪些?
答案:
A.流暢性
B.變通性
C.獨創(chuàng)性
D.精致型
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問答題
判定一個感知覺系統(tǒng)的標準是什么?
答案:
A.有相應(yīng)的感覺器官
B.有相應(yīng)的傳入神經(jīng)
C.有特定的皮層下低級中樞
D.有特定的大腦皮層高級中樞
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問答題
簡述萊維勒模型的特點。
答案:
認為言語理解和言語生成并非是互為可逆;心理詞匯由“詞注”和“詞性”兩部分...
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