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心理學(xué)大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與教學(xué)實(shí)踐單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.08.09)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1
“一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)學(xué)習(xí)理論的教師，也許可以成為一個(gè)好教師，也可以成為一個(gè)差教師，但好卻好得好的有限，而差卻可能每況愈下。”這是（）說(shuō)的。
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2
下列屬于影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力的個(gè)人內(nèi)因是（）
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3
創(chuàng)設(shè)和諧友愛(ài)的集體氣氛，使每個(gè)學(xué)生都能獲得適當(dāng)?shù)年P(guān)注、贊賞和認(rèn)可。這屬于（）的輔導(dǎo)策略。
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4
下列哪項(xiàng)不屬于成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)（）
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5
輪廓法和地圖法是（）策略的主要技術(shù)。
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