00407小學(xué)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1 教師在講課過程中聲音要求要洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

2 哪種認(rèn)知風(fēng)格的人很難將自我或特定物體同周圍環(huán)境區(qū)分開來（）。

3.問答題教師在運(yùn)用表揚(yáng)與批評時，要考慮到哪些條件？

參考答案：正確運(yùn)用表揚(yáng)與批評，可以提高學(xué)生的水平，激發(fā)其上進(jìn)心、自尊心、榮辱感和集體主義精神等。運(yùn)用表揚(yáng)和批評手段要考慮五個條件：...

4.判斷題無論是動作技能還是心智技能，都可用程序性知識來儲存。

5.判斷題近景的直接性動機(jī)是與學(xué)習(xí)活動直接相連的，來源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣這類動機(jī)作用的效果比較明顯，但穩(wěn)定性比較差。

6.問答題產(chǎn)生社會助長作用和社會阻抑作用的條件。

參考答案：產(chǎn)生社會助長作用：群體中活動增質(zhì)增量的傾向。產(chǎn)生的原因是：由于多數(shù)人在一起活動，增強(qiáng)了被他人評價的意識，從而提高了個人的...

7.問答題衡量心理健康的方法有哪些？

參考答案：（1）心理測量與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，又稱常模比較法；
（2）社會適應(yīng)判定法；（又稱社會離差法，它以人的行為的社會意義及...

8.問答題簡述記憶系統(tǒng)及其特點(diǎn)。

參考答案：現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三個子系統(tǒng)。瞬時記憶的貯存時間大約為0.25～2秒，有一個相...

9.問答題發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素德育原則的涵義及在實(shí)踐中貫徹該原則的基本要求。

參考答案：發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素原則是指進(jìn)行德育要調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極...