中小學(xué)班主任考試章節(jié)練習(xí)(2020.05.22)

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1 以下不屬于班主任在學(xué)校心理健康教育中的角色定位的是（）

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2 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：“我是一個(gè)什么樣的人”、“我的好習(xí)慣”等等，其目的是引導(dǎo)學(xué)生（）

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3 班主任要堅(jiān)持（）為主，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情，進(jìn)行耐心誠(chéng)懇的批評(píng)教育。

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4 俗話說(shuō)：“江山易改，稟性難移”。這里的“稟性”就是指人格的（）。

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5 中小學(xué)德育工作的“三維”目標(biāo)是（）

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6 打造一支中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育骨干隊(duì)伍應(yīng)（）

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7 堅(jiān)持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合應(yīng)（）

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8 以下對(duì)家校溝通的作用描述正確的是（）

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9 班主任與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，包括（）

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10 加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，應(yīng)著力（）

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