12350兒童發(fā)展理論章節(jié)練習(xí)(2020.04.22)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 弗洛伊德認(rèn)為人格發(fā)展經(jīng)歷的階段是（）

2.判斷題小學(xué)生對(duì)不同學(xué)科已產(chǎn)生不同的興趣。

3 皮亞杰把動(dòng)作內(nèi)化和外化的過(guò)程稱為（）

4.名詞解釋精力過(guò)剩說(shuō)

參考答案：席勒-斯賓塞認(rèn)為，游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過(guò)剩精力的一種方式。

5 影響兒童攻擊性行為最主要的來(lái)源是（）

6.判斷題按照弗洛伊德的理論，一個(gè)特別吝嗇之人其可能的解釋為肛門期退化行為的表現(xiàn)。

7.判斷題科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人是霍爾

8.填空題皮亞杰認(rèn)為適應(yīng)包括兩個(gè)過(guò)程，即（）。

參考答案：同化和順應(yīng)

9.問(wèn)答題請(qǐng)運(yùn)用發(fā)生認(rèn)識(shí)論的理論觀點(diǎn)，分析案例中兒童動(dòng)作的發(fā)展與思維的關(guān)系。

參考答案：（1）嬰兒到了六七個(gè)月時(shí)，手的功能在抓、握、觸、摸中提高了感知能力，尤其是觸覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)機(jī)能得到了發(fā)展，其中還包括感知冷暖...