A.素質(zhì)焦慮B.存在焦慮C.情境焦慮D.新異焦慮
A.抽象化他人B.重要他人C.概括化他人D.一般他人
A.家庭 B.大眾傳媒 C.學(xué)校 D.交通工具
A.P-O之間的關(guān)系最重要 B.P-O關(guān)系為肯定時的平衡為強(qiáng)平衡 C.P-O關(guān)系為否定時的平衡為弱平衡 D.P-O關(guān)系為否定時的不平衡為強(qiáng)不平衡
A.行為 B.個體所處的情境 C.個體 D.函數(shù)關(guān)系
A.真實自我 B.理想自我 C.現(xiàn)實自我 D.概念自我
A.情緒狀態(tài) B.過去的經(jīng)驗 C.個性特征 D.所處的情境
A.他人在場有利于促進(jìn)助人行為 B.他人在場對利他行為有負(fù)面影響 C.他人在場，會激勵助人者 D.他人在場，使助人者體會到社會贊許，增進(jìn)助人行為。
A.心理分析 B.行為主義 C.認(rèn)知理論 D.人本主義
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