倫理學綜合練習章節(jié)練習(2019.11.30)

來源：考試資料網

1.判斷題復仇的目的是利己的。

2 成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。

3 以下哪一個選項不可以人為制定？（）

4 法國的J•埃呂爾說：“技術的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術道德?！卑螤柕倪@段話表明他屬于（）。

5 教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。

6 關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。

7 “人對于他的原動力恒久來說必定是相符的”是誰提出的命題？（）

8.判斷題民主是保障一個國家政治清明德福一致的充分且必要條件。

9 以倫理學為視角，社會合作體系的正義原則包括（）。

10 不主張單純利己的是？（）