國家開放大學(xué)(小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論)章節(jié)練習(xí)(2019.11.18)
來源：考試資料網(wǎng)參考答案：了解、理解、掌握、靈活運(yùn)用
參考答案：數(shù)學(xué)課程設(shè)置的總體方向三性：為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性。
三句話：“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)...
三句話：“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)...
參考答案：選擇小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)手段的依據(jù)：
（1）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的；
（2）教學(xué)內(nèi)容；
（3）學(xué)生的實(shí)際...
（1）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的；
（2）教學(xué)內(nèi)容；
（3）學(xué)生的實(shí)際...
5.名詞解釋開放性問題
9.判斷題現(xiàn)行的小學(xué)數(shù)學(xué)教材中滲透了集合、對(duì)應(yīng)、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)思想，但沒有極限思想。
參考答案：統(tǒng)計(jì)與概率：主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象，它通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫...
