A.有利于調整托幼園所與公眾的多邊關系 B.有利于樹立機構良好形象,提高聲譽 C.有益于引導和組織家長及社區(qū)公眾參與托幼園所的教育和管理活動,形成教育合力 D.有利于在園所內部形成和諧人際關系和組織氛圍,增強凝聚力
A.日常生活練習 B.健康教育 C.感官教育 D.勞動教育
A.方向性 B.有效性 C.整體性 D.民主性
A.個體動機 B.團體動機 C.社會動機 D.利益動機
A.園務委員會 B.班級或班組 C.保教組 D.黨團和群眾組織
A.系統(tǒng)管理理論 B.決策管理理論 C.權變理論 D.管理文化研究
A.托兒所 B.幼兒園 C.學前班 D.家庭托兒所
A.開會 B.信息 C.時間 D.權力