大學(xué)公共基礎(chǔ)課章節(jié)練習(xí)(2019.05.03)

問(wèn)答題
試分析《蒹葭》藝術(shù)特色。
答案：1.《蒹葭》詩(shī)的形式分析：
典型的《詩(shī)經(jīng)》樣式：四言為主的句式，重章疊句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，賦比興的藝術(shù)手法。
判斷題
“不亦快哉”是金圣嘆親自從文章內(nèi)容中提取出來(lái)的名字。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
就業(yè)是實(shí)現(xiàn)什么要素的配置（）
A、財(cái)力
B、專(zhuān)業(yè)
C、人力
D、地理位置
判斷題
在面試中要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確體會(huì)面試官的意圖。問(wèn)題：你談戀愛(ài)了嗎？意圖：打聽(tīng)一下我的個(gè)人隱私。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
“大同”“小康”社會(huì)與我們今天所倡導(dǎo)的“和諧社會(huì)”最顯著的不同是（）
A.道德品質(zhì)
B.生產(chǎn)力水平
C.禮法制度
D.物質(zhì)水平與精神追求的統(tǒng)一
多項(xiàng)選擇題
下列詩(shī)句中，具有用上下句對(duì)比意義來(lái)表達(dá)詩(shī)旨的有（）。
A、少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。
B、開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。
C、榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。
D、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。
E、久在樊籠里，復(fù)得返自然。
單項(xiàng)選擇題
《我的世界觀(guān)》這篇文章的作者是（）
A.愛(ài)因斯坦
B.錢(qián)鐘書(shū)
C.陳獨(dú)秀
D.蔡元培
判斷題
歌曲《蘭花草》的詞作者是胡適。
答案：正確
問(wèn)答題
召公為什么認(rèn)為“防民之口，甚于防川”？
答案：召公認(rèn)為江河堵塞不通，就會(huì)引起決堤泛濫，受到傷害的人一定很多。而堵塞人民的嘴，不讓人民講話(huà)，也必然會(huì)引起類(lèi)似江河決堤泛濫...
問(wèn)答題
翻譯：日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
答案：
陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在石上，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；忽然間向遠(yuǎn)處游去了。來(lái)來(lái)往往輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂(lè)。

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大學(xué)公共基礎(chǔ)課章節(jié)練習(xí)(2019.05.03)

試分析《蒹葭》藝術(shù)特色。

“不亦快哉”是金圣嘆親自從文章內(nèi)容中提取出來(lái)的名字。

就業(yè)是實(shí)現(xiàn)什么要素的配置（）

在面試中要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確體會(huì)面試官的意圖。問(wèn)題：你談戀愛(ài)了嗎？意圖：打聽(tīng)一下我的個(gè)人隱私。

“大同”“小康”社會(huì)與我們今天所倡導(dǎo)的“和諧社會(huì)”最顯著的不同是（）

下列詩(shī)句中，具有用上下句對(duì)比意義來(lái)表達(dá)詩(shī)旨的有（）。

《我的世界觀(guān)》這篇文章的作者是（）

歌曲《蘭花草》的詞作者是胡適。

召公為什么認(rèn)為“防民之口，甚于防川”？

翻譯：日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

大學(xué)公共基礎(chǔ)課章節(jié)練習(xí)(2019.05.03)

試分析《蒹葭》藝術(shù)特色。

“不亦快哉”是金圣嘆親自從文章內(nèi)容中提取出來(lái)的名字。

就業(yè)是實(shí)現(xiàn)什么要素的配置（）

在面試中要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確體會(huì)面試官的意圖。問(wèn)題：你談戀愛(ài)了嗎？意圖：打聽(tīng)一下我的個(gè)人隱私。

“大同”“小康”社會(huì)與我們今天所倡導(dǎo)的“和諧社會(huì)”最顯著的不同是（）

下列詩(shī)句中，具有用上下句對(duì)比意義來(lái)表達(dá)詩(shī)旨的有（）。

《我的世界觀(guān)》這篇文章的作者是（）

歌曲《蘭花草》的詞作者是胡適。

召公為什么認(rèn)為“防民之口，甚于防川”？

翻譯：日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

試分析《蒹葭》藝術(shù)特色。

“不亦快哉”是金圣嘆親自從文章內(nèi)容中提取出來(lái)的名字。

在面試中要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確體會(huì)面試官的意圖。問(wèn)題：你談戀愛(ài)了嗎？意圖：打聽(tīng)一下我的個(gè)人隱私。

下列詩(shī)句中，具有用上下句對(duì)比意義來(lái)表達(dá)詩(shī)旨的有（）。

歌曲《蘭花草》的詞作者是胡適。

召公為什么認(rèn)為“防民之口，甚于防川”？

翻譯：日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。