體育科學(xué)綜合練習(xí)章節(jié)練習(xí)(2018.03.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題超量恢復(fù)出現(xiàn)的早晚，與運(yùn)動量的大小、疲勞程度以及營養(yǎng)供給有關(guān)。

2.判斷題脈搏測量先以10秒鐘為單位，連續(xù)測量三個(gè)10秒鐘，其中兩次相同并與另一次相差不超過一次時(shí)，即認(rèn)為是相對安靜狀態(tài)。

3.判斷題各種維生素在體內(nèi)都可以調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝，保證生理功能，構(gòu)成機(jī)體組織原料。

4 在體育教學(xué)中，運(yùn)用分解法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。

5.判斷題體育的交往具有開放性、交流性與主體性協(xié)同性與互補(bǔ)性。

6.判斷題發(fā)展柔韌素質(zhì)時(shí)不用部位的練習(xí)要交替進(jìn)行，練習(xí)中一般應(yīng)先拉壓、后振踢，先主動、后被動，由小到大，由弱到強(qiáng)。

7.判斷題陽光體育運(yùn)動的宣傳口號是“健康、運(yùn)動、陽光、信心”。

8 青年時(shí)期生長發(fā)育有哪些特點(diǎn)（）。

9 體育教學(xué)模式的基本屬性主要有（）。

10.名詞解釋學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

參考答案：又稱教學(xué)進(jìn)度表，它是把年度教學(xué)計(jì)劃中所規(guī)定的兩個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)教材、時(shí)數(shù)、考核項(xiàng)目，按一定要求合理地分配到每次課中去的一種表...