求索真理的歷程章節(jié)練習(xí)(2018.02.01)

在全面建成小康社會的進程中，我國堅持計劃生育的基本國策，同時根據(jù)人口形勢發(fā)展變化，在全國普遍實行雙方均為獨生子女的夫婦可生育兩個孩子政策的基礎(chǔ)上，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進人口長期均衡發(fā)展。這體現(xiàn)了（）
①事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一
②主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一
③事物的矛盾是普遍性與特殊性的統(tǒng)一
④事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一

2014年諾貝爾物理學(xué)獎揭曉，三名日本科學(xué)家獲獎。他們經(jīng)過多次反復(fù)試驗，創(chuàng)造性地解決了高教藍光發(fā)光二極管制造難題，改變了人們對這一問題的認識，讓明亮節(jié)能的白光光源成為現(xiàn)實。這表明（）
①科學(xué)認識能夠創(chuàng)造理想的世界
②實踐的深入促進了認識的發(fā)展
③事物的發(fā)展取決于認識的深化
④認識最終還是要回到實踐中去

以色列科學(xué)家謝赫特曼因發(fā)現(xiàn)準晶體而獨享2011年諾貝爾化學(xué)獎。但在30年前，由于該發(fā)現(xiàn)被認為違背科學(xué)常識，謝赫特曼面對的是來自主流科學(xué)界及權(quán)威人物的質(zhì)疑，被斥為“胡言亂語”“偽科學(xué)家”。材料說明（）
①認識具有反復(fù)性，人類追求真理的過程不可能一帆風(fēng)順
②客觀事物的本質(zhì)隨著人們認識的深化而不斷顯現(xiàn)和改變
③敢于批判和勇于創(chuàng)新是科學(xué)研究的可貴品質(zhì)
④認識運動是從認識到實踐再到認識的螺旋式上升過程