單項(xiàng)選擇題P2P、信貸工廠、余額寶等普惠金融,及Uber、滴滴打車等專車服務(wù)是作為()的代表。

A.舊制度
B.新制度
C.舊業(yè)態(tài)
D.新業(yè)態(tài)


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2.單項(xiàng)選擇題我國質(zhì)量品牌建設(shè)面臨的形勢(shì)不包括()。

A.適應(yīng)創(chuàng)新性改革的新要求
B.適應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的新要求
C.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新戰(zhàn)略
D.適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的新思維

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢(shì)具備以下哪些特點(diǎn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動(dòng)教育變革的源動(dòng)力。

題型:判斷題

信息化時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對(duì)象進(jìn)行了減負(fù)?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,線上的機(jī)會(huì),在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實(shí)體經(jīng)濟(jì)只有相互配合、相互融合,才有機(jī)會(huì)打造出具有持續(xù)競(jìng)爭力的新商業(yè)生態(tài)。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對(duì)教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務(wù)黨員群眾。

題型:判斷題

教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題