單項選擇題
高層管理人員需要更多地掌握概念性技能，但要領性技能的培養(yǎng)難度很大。這里設計了幾種訓練方法：
①分析一些看似不合理的政府政策制定的原因，如手機雙向收費等；
②對眾多的企業(yè)事務進行排序并重點闡述排序的理由；
③歸納企業(yè)家的共同特征，分析企業(yè)家對企業(yè)發(fā)展的貢獻等；
④廣泛閱讀經典競爭案例。
哪些有助于培養(yǎng)管理人員的要領性技能？（）
A.①
B.①和②
C.①、②、③和④
D.③
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1.單項選擇題某制造業(yè)企業(yè)為了提高經營效益，在年初開展降低庫存活動，年終統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，庫存量下降達到了預計目標，只是產品銷售應收款出現(xiàn)了同步增加。對于這種情況，你最贊同以下哪一判斷？（）
A.該企業(yè)決策正確，取得了預期成果。
B.該企業(yè)目標只達成了一半，效果不錯。
C.該企業(yè)應收款增加，產品銷路不錯。
D.該企業(yè)只是將內部庫存轉化成了外部庫存。
2.單項選擇題在某咨詢公司舉行的領導技能培訓班上，學員們就如何調動員工積極性的總是展開了熱烈討論，最后歸納出以下四種主張。假設這些主張在操作上都沒有什么困難，操作成本也沒有明顯差異，請問哪一種應成為首選？ （）
A.通過舉辦員工之家，定期或不定期地開展各種娛樂活動，增強凝聚力。
B.從了解與關心員工需要入手，努力激發(fā)員工的主人翁責任感，使其做好本職工作。
C.通過表揚先進員工，樹立學習榜樣，激發(fā)人們的上進心，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。
D.通過批評后進員工，給其他員工提供警示作用，促使其增強工作責任心。
