為什么說普禮教育切實可行？

道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。

為什么說“禮儀是社會文明的標志”？

道德建設可以取代禮儀教育嗎？為什么？

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進行（）的教育、培訓，以促進人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。

“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧（），不能毫無章法。

在禮儀學習中有哪些要求？（）

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習慣。

我們講到的禮儀包括（）

在良好（）基礎上體現的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。