A.強(qiáng)調(diào)可觀察的行為
B.行為可分為操作性行為和反應(yīng)性行為
C.引發(fā)行為的前因與維持行為存在的效果反應(yīng)是行為持續(xù)存在的必要條件
D.重視與問題有關(guān)的當(dāng)前行為
E.人的有些行為如思想行為，不能被人們所識別，因而也無法確實(shí)地表現(xiàn)出來
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A.初步接觸階段
B.預(yù)估階段
C.介入行動階段
D.評估階段
E.跟進(jìn)階段
A.幫助案主解決當(dāng)前的問題
B.促成案主健全成長
C.增進(jìn)案主社會功能
D.幫助案主獲得心理及社會適應(yīng)的平衡與滿足
A.人的功能
B.機(jī)構(gòu)的功能
C.社會的功能
D.工作過程的功能
A.個案工作具有助人功能
B.個案工作具有穩(wěn)定社會的功能
C.增進(jìn)人際關(guān)系的功能
D.社會整合的功能
E.提供環(huán)境的功能
A.采取個別方式的服務(wù)
B.重視專業(yè)關(guān)系的建立
C.建立與案主共同努力的過程
D.配合社會資源的運(yùn)用
E.在參與中互動，在互動中改變
最新試題
有效的社會工作者至少具有如下特點(diǎn)：（）不斷學(xué)習(xí)等。
社會工作旨在達(dá)成三個目標(biāo)：（）、預(yù)防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識激發(fā)等三個層面幫助服務(wù)對象。
社會工作的知識系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學(xué)和社會學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
服務(wù)提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細(xì)化為兩個層面，即（）。
隨著實(shí)務(wù)的發(fā)展、訓(xùn)練和教育的演進(jìn)以及專業(yè)組織的建立，社會工作日益走向?qū)I(yè)化。其中，對于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的討論，在社會工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會工作的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討。
宏觀社會工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評估與結(jié)案等四個工作步驟。
社會工作的傳統(tǒng)手法有個案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。