A.采取個別方式的服務(wù)
B.重視專業(yè)關(guān)系的建立
C.建立與案主共同努力的過程
D.配合社會資源的運用
E.在參與中互動，在互動中改變
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A.及時接案與處理
B.主動采取行動
C.協(xié)助案主尋找解決問題所需的資源與機會
D.希望與期望
A.當個人無力處理內(nèi)在壓力或外在事件，而轉(zhuǎn)化成危險事件時，將引發(fā)危機
B.危機中個人會出現(xiàn)情緒性失衡、認知失調(diào)與生理癥狀
C.危機具有時間性和發(fā)展性
D.個人缺乏能力處理自身問題，往往是由于缺乏動機、能力及機會，致使他難以采取適當方式來解決或減輕其問題
A.綜合性技巧
B.操作性技巧
C.系統(tǒng)性技巧
D.反應(yīng)性技巧
A.反制約
B.系統(tǒng)脫敏法
C.消減
D.厭惡療法
A.古典條件學習理論（巴甫洛夫）
B.操作性條件學習理論（斯金鈉）
C.社會學習理論（班圖拉）
D.形成性條件學習理論
最新試題
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會工作行政管理是將社會政策轉(zhuǎn)化為具體社會服務(wù)的過程，并使用實務(wù)經(jīng)驗來修正（）。
社會工作的服務(wù)對象包含（）等多個層面。
社會工作起源于貧民救濟或慈善事業(yè)。
社會工作的實務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述，對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
服務(wù)提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面，即（）。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段？
社會工作的工作者在服務(wù)單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何？
社會工作專業(yè)哲學是一般哲學在特殊領(lǐng)域里的實現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
社會工作的理論知識包含三個部分：相關(guān)學科的知識、社會工作的知識和（）。