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判斷題從他人對自己的態(tài)度中認識和評價自我的方法被稱為投射法。

1.判斷題從形式上看，自我意識包括：自我認識、自我體驗和自己調控。

2.判斷題班杜拉認為觀察到榜樣行為的后果與自己直接體驗到的后果，是以同樣的方式影響觀察者的行為表現的，即學習者的行為表現是受自我強化的影響。

3.判斷題在學習活動中，兩個學生一組，一節(jié)一節(jié)地彼此輪流向對方總結材料，當一個學生主講時，另一個學生聽著，糾正錯誤和遺漏的學習方法稱為交互式教學法。

4.判斷題一般認為，通用的學習策略包括認知策略、元認知策略和資源管理策略。

5.判斷題定勢是阻礙遷移產生的潛在的心理背景。