最新試題
以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。
優(yōu)化心智模式的方式指（）
我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
