單項選擇題小學(xué)生在閱讀時,發(fā)現(xiàn)不理解材料的某一部分,退回去重新閱讀困難的段落并放慢速度。我們稱這一學(xué)習(xí)策略為()。
A.計劃策略
B.組織策略
C.監(jiān)視策略
D.調(diào)節(jié)策略
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1.單項選擇題()是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案。
A.學(xué)習(xí)計劃
B.學(xué)習(xí)方案
C.學(xué)習(xí)策略
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
2.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)策略涵蓋的成分,邁克卡等人把學(xué)習(xí)策略分為三部分,不包括()。
A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.行為策略
3.單項選擇題一般來講,問題情境的難度在()左右最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
A.30%
B.50%
C.70%
D.90%
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音樂療法的作用不包括哪個?()
題型:單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:單項選擇題
影響消費偏好形成的因素有()。
題型:多項選擇題
()消費者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
題型:單項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
題型:單項選擇題
如果()太低,會延誤服務(wù)時機(jī),使客人受到冷落。
題型:單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
題型:多項選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
題型:單項選擇題