A.經(jīng)濟(jì)效益
B.政治效益
C.空間效益
D.時(shí)間效益
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A.真實(shí)性
B.針對(duì)性
C.典型性
D.豐富性
A.骨骼
B.血肉
C.靈魂
D.軀體
A.一目了然,既不受時(shí)間先后和空間變化的約束,也不受事物發(fā)展的自然順序的約束
B.縱橫開闔
C.有助于表現(xiàn)人物眾多、事件繁雜的人與事
D.跌宕多姿
A.縱橫式
B.偏縱式
C.偏橫式
D.縱橫交叉式
A.總結(jié)
B.概括
C.提煉
D.考證
最新試題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的()作為一個(gè)重要的手段。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛護(hù)基地展出的展品。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。