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A.成人要遵守社會(huì)行為規(guī)則，為幼兒樹立良好的榜樣。
B.經(jīng)常和幼兒玩帶有規(guī)則的游戲，遵守共同約定的游戲規(guī)則。
C.教育幼兒要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)幼兒誠(chéng)實(shí)守信的行為要及時(shí)肯定。
D.小年齡幼兒經(jīng)常分不清想象和現(xiàn)實(shí)，成人不分緣由就說(shuō)孩子是在說(shuō)謊，并嚴(yán)厲教育。

A.根據(jù)課堂三要素中的“習(xí)慣培養(yǎng)”、“氛圍”。
B.課前：熱身小游戲能帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
C.課中：對(duì)幼兒好的行為表現(xiàn)多給予具體、有針對(duì)性的肯定和表?yè)P(yáng)。
D.課后：可以建議幼兒在分享環(huán)節(jié)，與別人分享玩具、圖書、手工作品等。